Les parties des animaux et des plantes : comment les vivants survivent
La tortue a une carapace dure, le lapin de longues oreilles et la plante des racines. Chaque partie d’un être vivant a un rôle. Découvrons comment les parties du corps aident les animaux et les plantes à se protéger, à trouver de l’eau et de la nourriture, et à percevoir ce qui les entoure.
Cette leçon dure environ 15 minutes. Tu peux faire une pause après chaque partie.
Avant de commencer
Objectifs pédagogiques
- Je sais nommer des parties du corps qui protègent les animaux et les plantes.
- Je sais expliquer comment les racines, les feuilles et le bec aident les vivants à trouver de l'eau et de la nourriture.
- Je sais nommer des parties du corps qui aident les animaux à voir, entendre et sentir.
- Je sais donner un exemple d'objet inventé en imitant la nature.
Se protéger
Des parties du corps qui protègent
Beaucoup d’animaux ont des parties qui les protègent. La tortue a une carapace dure. Le hérisson a des piquants et se roule en boule.
Les plantes aussi se protègent
Une plante ne peut pas s’enfuir. Le rosier a des épines et le cactus des piquants : les animaux qui veulent les manger se piquent. L’écorce protège le tronc des arbres.
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Trouver de l'eau et de la nourriture
Les parties de la plante
Les racines d’une plante prennent l’eau dans la terre et tiennent la plante en place. Les feuilles ont besoin de lumière : elles se tournent vers elle.
Les parties de l’animal
Les animaux se servent des parties de leur corps pour manger. Un oiseau n’a ni mains ni dents : son bec casse les graines ou attrape les insectes.
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Voir, entendre et sentir
Les yeux et les oreilles
Les animaux se servent de leurs yeux et de leurs oreilles pour trouver à manger et repérer le danger. Les longues oreilles du lapin entendent un renard au loin. Les grands yeux de la chouette voient dans le noir.
Sentir son chemin
Les moustaches du chat sentent le plus petit contact. Elles l’aident à savoir s’il peut passer dans un trou, même dans le noir.
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Imiter la nature
Des idées venues de la nature
On observe les animaux et les plantes pour trouver des idées. Les palmes imitent les pattes palmées du canard. Le casque de vélo est dur, comme une carapace de tortue.
La bardane et le « scratch »
Les graines de bardane ont de tout petits crochets qui s’accrochent aux poils. Cette idée a donné la fermeture « scratch » des chaussures et des sacs.
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Jeu de révision
Évaluation de fin
Pour maîtriser la leçon, il faut au moins 60 % de bonnes réponses.
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Résumé
- Une carapace, des piquants ou des épines aident les animaux et les plantes à se protéger.
- Les racines prennent l’eau, les feuilles se tournent vers la lumière, et le bec aide l’oiseau à manger.
- Les yeux, les oreilles et les moustaches aident les animaux à trouver à manger et à repérer le danger.
- Un animal ne choisit pas les parties de son corps : il naît avec elles.
- On imite la nature pour fabriquer des objets, comme les palmes et le casque.
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