La romanisation — jeu de révision d’histoire 6e

Documentation pédagogique du jeu « Histoire 6e — La romanisation »

À propos de ce jeu

Révise la leçon « La romanisation » d’histoire de 6e. Ses questions parlent de la romanisation de la Gaule : comment les peuples gaulois adoptent peu à peu la façon de vivre des Romains sans perdre toute la leur, quels statuts ont les habitants de l’Empire et comment on devient citoyen romain, à quoi ressemble une ville romaine de Gaule comme Nîmes, Lyon ou Autun, et ce que les Romains construisent pour amener l’eau et relier les villes.

Réviser la leçon « La romanisation »

Ce jeu de révision porte sur une seule leçon d’histoire de 6e : « La romanisation », du thème « L’Empire romain dans le monde antique ». Ses questions parlent de la romanisation de la Gaule : comment les peuples gaulois adoptent peu à peu la façon de vivre des Romains sans perdre toute la leur, quels statuts ont les habitants de l’Empire et comment on devient citoyen romain, à quoi ressemble une ville romaine de Gaule comme Nîmes, Lyon ou Autun, et ce que les Romains construisent pour amener l’eau et relier les villes.

Une partie compte 10 questions tirées au hasard parmi celles de la leçon : questions à choix, vrai ou faux, textes à trous et associations. Après chaque réponse, une explication rappelle ce qu’il faut retenir. Les indices sont gratuits et l’on peut revenir en arrière.

Le jeu s’adresse aux élèves de 6e, de 11 à 12 ans. Rejoué, il propose d’autres questions : c’est un bon entraînement juste après la leçon ou avant un contrôle.

Astuce pour réussir la révision

Pour chaque question, demande-toi d’abord de quoi elle parle : d’une personne et de ses droits, d’un bâtiment de la ville, ou d’une construction faite pour amener l’eau ou pour voyager. Devant un bâtiment, ne te fie pas au nom qu’on lui donne aujourd’hui : cherche à quoi il servait et ce qu’on y faisait. Quand il s’agit d’une personne, repère les mots qui disent ce qu’elle était à sa naissance et ce qu’elle est devenue ensuite. Et pour un « Vrai ou faux », lis chaque mot : un seul détail inexact suffit à rendre la phrase fausse. Si tu te trompes, lis bien l’explication : elle te donne ce qu’il faut retenir.