Les forces et le mouvement : équilibre, régularités et gravité

Une corde qui ne bouge pas pendant un tir à la corde, une balançoire qui va et vient, une pomme qui tombe d’un arbre : les forces sont partout. Découvrons quand des forces s’équilibrent, comment un mouvement qui se répète aide à prévoir la suite, et quelle force attire tout vers le bas.

Cette leçon dure environ 10 minutes. Tu peux faire une pause après chaque partie.

Avant de commencer

Les forces et le mouvement : équilibre, régularités et gravité

Objectifs pédagogiques

  • Je sais distinguer des forces équilibrées et déséquilibrées, et dire comment le mouvement change.
  • Je sais utiliser un mouvement qui se répète, comme celui d’une balançoire, pour prévoir la suite.
  • Je sais expliquer que la gravité attire les objets vers le bas, vers le centre de la Terre.

Équilibrées ou déséquilibrées ?

Des forces qui s’annulent ou qui gagnent

Une force, c’est une poussée ou une traction, avec une intensité et un sens.

Des forces équilibrées s’annulent : le mouvement ne change pas. Avec des forces déséquilibrées, la plus forte gagne : l’objet démarre, s’arrête, accélère ou change de direction.

Deux équipes de trois enfants tirent une corde dans des sens opposés. Les flèches des deux équipes ont la même longueur, et le fanion au milieu de la corde reste au-dessus de la ligne du centre.
Les deux équipes tirent aussi fort : les forces s'équilibrent et la corde ne bouge pas.
Les deux mêmes équipes tirent la corde. La flèche de l'équipe de droite est plus longue, et le fanion de la corde a dépassé la ligne du centre vers l'équipe de droite.
Une équipe tire plus fort : les forces ne s'équilibrent plus et la corde part vers l'équipe la plus forte.

Chargement des questions…

Des mouvements qui se répètent

Quand un mouvement se répète

Certains mouvements se répètent sans cesse de la même façon : une balançoire va en avant et en arrière, une bille roule d’un bord à l’autre d’un bol, une bascule monte et descend.

Ce mouvement est régulier. Quand on observe cette régularité, on peut prévoir ce que l’objet va faire ensuite.

Des enfants jouent au parc. Deux d'entre eux sont sur une balançoire qui va et vient, pendant qu'un autre garçon tire un chariot rouge plein de jouets sur l'herbe.
La balançoire va et vient, encore et encore : son mouvement se répète, c'est une régularité.

Chargement des questions…

La gravité attire vers le bas

La force qui attire tout vers le bas

Quand tu lâches une balle, elle tombe. Une force l’attire : la gravité, l’attraction de la Terre. La gravité attire chaque objet, même quand rien ne le touche.

La gravité attire toujours vers le centre de la Terre. Alors, partout sur notre planète ronde, « en bas » veut dire vers le sol sous tes pieds.

Trois petites images. 1 : une pomme tombe d'une branche, une flèche pointe vers le bas. 2 : un aimant en fer à cheval attire des clous. 3 : un ballon fait se dresser les cheveux d'une enfant.
La gravité tire la pomme vers le bas sans la toucher. Les aimants et un ballon frotté agissent aussi à distance.

Chargement des questions…

Jeu de révision

Évaluation de fin

Pour maîtriser la leçon, il faut au moins 60 % de bonnes réponses.

Chargement de l’évaluation…

Résumé

  • Une force est une poussée ou une traction, avec une intensité et un sens.
  • Des forces équilibrées ne changent pas le mouvement ; des forces déséquilibrées font démarrer, arrêter, accélérer un objet ou changer sa direction.
  • Un mouvement qui se répète, comme celui d’une balançoire, est régulier : il aide à prévoir la suite.
  • La gravité attire chaque objet vers le bas, vers le centre de la Terre.