Les aimants : attirer, repousser et ce qu’ils attirent — jeu de révision

CE2 - CM1 - Cycle 2 - Cycle 3

A red and blue bar magnet lies on a table. Thick tufts of tiny dark iron filings stick to both of its ends.

Jeu de révision de la leçon « Les aimants : attirer, repousser et ce qu’ils attirent » : 8 questions tirées au hasard à chaque partie. Jeu de sciences gratuit.

8 questions

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Documentation pédagogique du jeu « Les aimants : attirer, repousser et ce qu’ils attirent — jeu de révision »

À propos de ce jeu

Jeu de révision de la leçon « Les aimants : attirer, repousser et ce qu’ils attirent » : 8 questions tirées au hasard à chaque partie. Jeu de sciences gratuit.

Réviser la leçon « Les aimants : attirer, repousser et ce qu’ils attirent »

Ce jeu reprend les questions de fin de la leçon. Chaque partie en tire 8 au hasard, et les réponses changent de place. Après chaque réponse, une explication aide à comprendre.

Revoir la leçon « Les aimants : attirer, repousser et ce qu’ils attirent »

Aperçu des exercices

Lina approche le pôle nord d’un aimant du pôle sud d’un autre aimant. Que se passe-t-il ?

Réponses possibles :

  • Ils s’attirent
  • Ils se repoussent l’un l’autre
  • Il ne se passe rien

Quand deux aimants se rapprochent, la force entre eux devient plus forte.

Réponses possibles :

  • Vrai
  • Faux

Deux aimants s’attirent. Lina retourne l’un d’eux : son pôle nord est maintenant face à l’autre pôle nord. Que se passe-t-il ?

Réponses possibles :

  • Ils se repoussent
  • Ils s’attirent encore plus fort
  • Ils ne sont plus des aimants