Entre le départ de la maison et le retour après une promenade, plusieurs horaires se succèdent. A partir de cette routine quotidienne, calculer la durée d’une promenade peut devenir un excellent moyen de comprendre comment les heures s’enchaînent tout au long d’une activité. Chaque exercice invite à observer une chronologie, à comparer des horaires puis à raisonner avec précision avant d’écrire une réponse.

Que révèle une suite d’horaires lorsque chaque étape du trajet est bien repérée ?
En suivant l’ordre des événements, les élèves distinguent plus facilement le temps écoulé, prolongent une durée et déterminent une nouvelle heure d’arrivée. Cette démarche consolide les automatismes indispensables dans les activités de Grandeurs et mesures.