Cette activité aide les élèves à écrire la lettre B majuscule en Maternelle grâce à un modèle progressif et rassurant. Avant de prendre le crayon, l’enfant observe la forme de la lettre, suit le tracé avec son doigt puis repasse sur le modèle. Les lignes d’entraînement lui permettent ensuite de reproduire le même geste avec davantage d’assurance tout en développant sa motricité fine.
Chaque nouvelle lettre possède sa propre silhouette. Savoir l’observer avant de l’écrire aide l’enfant à mieux comprendre son tracé et à mémoriser plus facilement sa forme.
Les grands modèles proposés sur cette fiche servent uniquement d’entrée en matière pour découvrir le tracé de la lettre. Ils ne remplacent pas un entraînement régulier sur des modèles de taille réduite. Afin de développer une écriture précise et confortable, l’enfant doit progressivement s’exercer sur des lignages de plus en plus petits, proches de ceux des cahiers, jusqu’à atteindre un format équivalent au lignage Seyès utilisé au début du CP.
