Deux traits verticaux suffisent parfois à éveiller une belle curiosité. Lorsqu’ils sont reliés par une barre horizontale, on forme une lettre qui éveille la curiosité des enfants. En MS et GS, ils apprennent à reconnaître la lettre H et à l’écrire ces lignes droites tout en consolidant leurs premiers repères dans l’alphabet en capitale.

Chaque observation prépare le geste suivant, tandis que les exercices favorisent la précision, la coordination et la mémorisation visuelle. Cette découverte donne progressivement confiance avant les futurs apprentissages de l’écriture.