À propos de ce jeu
Aujourd’hui, c’est mardi : quel jour étions-nous hier ? La bonne réponse s’affiche après chaque question.
CP

Aujourd’hui c’est mardi : quel jour étions-nous hier ? L’enfant retrouve hier dans la semaine, le jour d’avant. Réponse montrée aussitôt. Jeu CP.
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Aujourd’hui, c’est mardi : quel jour étions-nous hier ? La bonne réponse s’affiche après chaque question.
Raconter ce qu’on a fait la veille demande de remonter le temps. C’est plus difficile que d’avancer. En effet, l’enfant récite les jours dans un seul sens, de lundi à dimanche. Retrouver hier dans la semaine l’oblige à parcourir la liste à l’envers. Ce travail sur le passé compte beaucoup au CP, vers 6 et 7 ans.
Chaque question donne le jour d’aujourd’hui : « Aujourd’hui, c’est mardi. Quel jour étions-nous hier ? » L’enfant répond, puis le jeu montre aussitôt la bonne réponse. Par exemple : « Avant mardi vient lundi. Hier, c’était lundi. » Une partie compte huit questions.
Le cas le plus délicat reste le lundi : hier, c’était dimanche, le dernier jour de la semaine. Pour le rendre clair, tracez les sept jours en cercle et parcourez-le à reculons avec le doigt.
Chaque lundi, demandez à l’enfant de raconter son week-end : « Hier, c’était dimanche, et j’ai… » Ainsi, il relie le mot « hier » à un souvenir réel. De plus, un petit cahier de vie, rempli chaque soir, l’aide à situer hier dans la semaine. Le jeu est gratuit sur ordinateur, tablette et téléphone.
D’abord, trouve le jour d’aujourd’hui. Ensuite, recule d’un seul jour. C’est hier ! Par exemple, si aujourd’hui c’est jeudi, hier c’était mercredi. Si tu hésites, récite les jours depuis lundi et arrête-toi juste avant aujourd’hui. Attention : avant lundi, il y a dimanche. La semaine tourne en rond, comme une ronde dans la cour.
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