Cette activité « beaucoup PS comparer collections à imprimer » aide les enfants de Petite Section à reconnaître rapidement la collection qui contient beaucoup d’éléments. L’enfant observe chaque paire d’illustrations avant de colorier la pastille placée sous la bonne réponse. Ainsi, il apprend progressivement à comparer des collections sans compter chaque objet. Cette démarche développe également l’observation, la discrimination visuelle et les premiers repères mathématiques.

De plus, les illustrations variées stimulent naturellement le langage oral. Elles invitent l’enfant à nommer les objets, à décrire ce qu’il voit puis à expliquer son choix avec ses propres mots. Les deux pages imprimables permettent de renouveler facilement l’activité tout en consolidant les apprentissages dans un contexte ludique et motivant, aussi bien en classe qu’à la maison.