Les êtres vivants : leurs besoins, leurs groupes

Un chiot, un tournesol et toi : vous êtes tous vivants ! De quoi les êtres vivants ont-ils besoin pour vivre ? Et comment ranger les animaux en groupes ? Regardons de près.

Cette leçon dure environ 15 minutes. Tu peux faire une pause après chaque partie.

Avant de commencer

Les êtres vivants : leurs besoins, leurs groupes

Objectifs pédagogiques

  • Je sais dire de quoi les animaux ont besoin : manger, boire et respirer.
  • Je sais dire de quoi les plantes ont besoin : d'eau et de lumière.
  • Je sais trouver ce dont tous les êtres vivants ont besoin.
  • Je sais classer des animaux selon ce qui couvre leur corps : poils, plumes ou écailles.

De quoi les animaux ont besoin

Manger, boire, respirer

Les animaux sont des êtres vivants. Pour vivre et grandir, chaque animal a besoin de nourriture, d’eau et d’air pour respirer.

Chaque animal sa nourriture

Les animaux ne mangent pas tous la même chose. Certains mangent des plantes. D’autres mangent d’autres animaux. Certains mangent les deux.

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De quoi les plantes ont besoin

Les plantes aussi sont vivantes

Une plante ne marche pas et ne court pas, mais elle est vivante : elle grandit. Les plantes ne mangent pas comme les animaux.

De l’eau et de la lumière

Pour vivre et grandir, une plante a besoin d’eau et de lumière. Sans eau, ses feuilles tombent et sèchent. Sans lumière, elle devient pâle et faible.

À gauche : un tournesol pousse dans la terre sous le soleil, ses racines s'étalent dans le sol. À droite : un lapin mange une carotte avec ses feuilles.
Une plante a besoin de lumière, d'eau et de terre. Un animal a besoin de nourriture : le lapin mange des plantes.

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Trouver ce qui se répète

Qu’est-ce qui est pareil ?

Regarde les animaux et les plantes côte à côte. Les animaux ont besoin de manger. Les plantes ont besoin de lumière. Mais une chose revient toujours : tous les êtres vivants ont besoin d’eau.

Nous sommes des êtres vivants

Toi aussi, tu es un être vivant ! Comme les autres animaux, les humains ont besoin de nourriture, d’eau et d’air pour vivre et grandir.

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Classer : poils, plumes, écailles

Regarder le corps

Regarde bien ce qui couvre le corps d’un animal. Le chat, l’ours et le lapin ont des poils. Le canard, la poule et la chouette ont des plumes. Le poisson et le serpent ont des écailles.

Ranger en groupes

On peut ranger les animaux en groupes selon ce qui couvre leur corps. Tous les animaux à plumes vont ensemble : ce sont des oiseaux.

Cinq animaux côte à côte, chacun avec un gros plan rond de ce qui couvre son corps : un chien à poils, un geai bleu à plumes, un poisson à écailles, un lézard à écailles et une grenouille à la peau lisse et mouillée.
Regarde ce qui couvre le corps : poils, plumes, écailles ou peau lisse nous aident à trier les animaux.

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Jeu de révision

Évaluation de fin

Pour maîtriser la leçon, il faut au moins 60 % de bonnes réponses.

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Résumé

  • Les animaux ont besoin de nourriture, d’eau et d’air. Ils ne mangent pas tous la même chose.
  • Les plantes sont vivantes. Pour grandir, elles ont besoin d’eau et de lumière. Elles ne mangent pas.
  • Ce qui revient toujours : chaque être vivant a besoin d’eau. Les humains sont des êtres vivants, eux aussi.
  • On peut classer les animaux selon ce qui couvre leur corps : des poils, des plumes ou des écailles. Les animaux à plumes sont des oiseaux.