Un enfant trace un beau rond, s’arrête, lève le crayon, puis dessine une barre à côté. Le résultat ressemble à un d, mais ce n’en est pas un : c’est un dessin de d. La différence tient à un détail que la fiche montre avec deux chiffres de couleur.

En effet, écrire la lettre D en cursive demande d’enchaîner le rond et la canne sans interruption. Le crayon fait demi-tour en haut, redescend sur son propre chemin, puis repart vers la droite.