Avant d’écrire, la classe compare deux mots de la même ligne. L’un tient en quatre lettres, l’autre en onze, et l’écart se voit d’un coup d’œil. Pour copier une phrase en cursive avec la lettre P, l’enfant devra donc changer de rythme en cours de route.

Un mot long fatigue-t-il davantage qu’une phrase entière ?
Souvent, oui, car la main ne s’arrête jamais entre les lettres. En effet, l’espace entre deux mots offre un repos minuscule mais réel. Le dernier mot en prive l’élève pendant onze lettres d’affilée.