L’écriture de la lettre K majuscule paraît plus naturelle lorsque l’on visualise la lettre comme un point de départ vers deux directions. Une grande ligne verticale accueille ensuite deux branches inclinées qui donnent immédiatement son identité à cette lettre. Cette activité invite l’enfant à comprendre cette organisation avant de commencer à la reproduire.
Certaines lettres semblent ouvrir plusieurs chemins. En observant où chaque trait rejoint le précédent, il devient plus facile de mémoriser leur silhouette.
Les grands modèles proposés sur cette fiche servent uniquement d’entrée en matière pour découvrir le tracé de la lettre. Ils ne remplacent pas un entraînement régulier sur des modèles de taille réduite. Afin de développer une écriture précise et confortable, l’enfant doit progressivement s’exercer sur des lignages de plus en plus petits, proches de ceux des cahiers, jusqu’à atteindre un format équivalent au lignage Seyès utilisé au début du CP.
