Le premier essai est souvent le plus impressionnant lorsqu’une grande lettre occupe presque toute la page. Avant de passer au lignage, chacun prend le temps d’écrire la lettre P majuscule en Maternelle avec un geste bien guidé. Le doigt ouvre d’abord le chemin, puis le crayon reprend exactement le même parcours afin de construire un mouvement plus sûr.
Une grande lettre facilite-t-elle vraiment les premiers apprentissages ?
Elle laisse davantage de place pour observer chaque changement de direction. Les élèves repèrent ainsi plus facilement les différentes parties de la lettre avant de les reproduire avec précision.
Les grands modèles proposés sur cette fiche servent uniquement d’entrée en matière pour découvrir le tracé de la lettre. Ils ne remplacent pas un entraînement régulier sur des modèles de taille réduite. Afin de développer une écriture précise et confortable, l’enfant doit progressivement s’exercer sur des lignages de plus en plus petits, proches de ceux des cahiers, jusqu’à atteindre un format équivalent au lignage Seyès utilisé au début du CP.
