Une activité d’évaluation révèle souvent davantage qu’une simple bonne réponse. Cette évaluation de comparaison de collections invite les élèves de Maternelle GS et du CP à observer deux groupes, à vérifier leurs quantités puis à juger si une affirmation est vraie ou fausse. Chaque décision s’appuie sur une démarche réfléchie plutôt que sur une réponse donnée au hasard.

Le thème des fusées et des astronautes stimule naturellement la curiosité. En parallèle, les élèves mobilisent leur sens de l’observation. De plus, ils consolident leur vocabulaire Mathématique et expliquent leurs choix avec davantage de précision. D’où l’intérêt de cette fiche à imprimer fournie en qualité d’outil pédagogique de numération complémentaire aux premières activités d’évaluation.