Deux piles peuvent afficher des hauteurs différentes tout en conduisant exactement au même résultat. Avec cet exercice addition avec lego pour les GS et CP, les enfants construisent chaque opération avant d’en écrire la somme. Les briques rendent les quantités visibles, tandis que la manipulation des blocs emboîtables en Maternelle aide à distinguer chaque groupe sans hésitation.

Les couleurs jouent rapidement le rôle d’indices. L’œil repère une première collection, puis une seconde. Les mains les réunissent enfin dans une seule tour. Cette manière d’agir facilite la reconnaissance des compléments à 10 et consolide plusieurs repères utiles pour les futurs calculs mentaux. Les additions ne restent plus de simples écritures : elles prennent une forme concrète que l’élève peut construire, vérifier puis retrouver lors des activités suivantes.