Depuis vingt-trois fiches, la consigne était toujours la même : la lettre du jour ouvre le mot, et l’enfant complète la suite. Avion, bonbon, cane, dauphin. Puis arrive cette page, et la règle tombe.

Car en bas, on ne lit pas … axi mais ta … i. Écrire la lettre X en cursive se fait ici au milieu du mot, entre deux lettres déjà tracées. Ce n’est plus un départ, c’est une insertion.