Atteindre le centre d’une cible exige un geste précis autant qu’un regard attentif. En PS et MS, tracer des flèches horizontales vers une cible aide les enfants à déplacer leur crayon sans changer de direction. Cette activité de graphisme archer maternelle développe progressivement la régularité du mouvement, améliore la coordination entre la main et les yeux, puis prépare les premiers gestes nécessaires à l’écriture.