Cette activité accompagne les enfants dans l’écriture de la lettre L majuscule en s’appuyant sur un repère facile à observer. Sa forme rappelle un angle que l’on retrouve partout autour de nous, comme au coin d’une table ou d’un livre. En reconnaissant ce repère avant de prendre son crayon, l’enfant mémorise plus facilement la silhouette de la lettre.
Les lettres ressemblent parfois à des formes déjà présentes dans notre environnement. Les reconnaître aide à les retenir plus naturellement.
Les grands modèles proposés sur cette fiche servent uniquement d’entrée en matière pour découvrir le tracé de la lettre. Ils ne remplacent pas un entraînement régulier sur des modèles de taille réduite. Afin de développer une écriture précise et confortable, l’enfant doit progressivement s’exercer sur des lignages de plus en plus petits, proches de ceux des cahiers, jusqu’à atteindre un format équivalent au lignage Seyès utilisé au début du CP.