Un enfant sait montrer le marteau. Il sait rarement l’écrire. Les outils du bricolage en images comblent ce vide, avec des mots qu’on entend à la maison sans jamais les lire. Les six dessins arrivent sans définition. L’enfant reconnaît l’outil, compte les cases, puis écrit. Ainsi, tournevis occupe neuf cases et se termine par un s muet. La solution figure au dos de la feuille.