Entre les doigts, la pâte à modeler s’allonge. Les perles glissent lentement sur le fil. Le lacet traverse un trou après l’autre, tandis qu’un petit véhicule suit le contour d’un cercle. Sans même s’en rendre compte, les enfants commencent déjà à mémoriser les formes qu’ils construiront bientôt du regard. Ces activités sur les formes géométriques en maternelle réunissent quatre expériences complémentaires où chaque manipulation prépare une nouvelle découverte. Peu à peu, le triangle, le cercle, le carré et l’étoile cessent d’être de simples dessins. Ils deviennent des formes familières que les élèves reconnaissent, reproduisent et nomment avec de plus en plus d’assurance.