Chapeau, chaussure, robe, veste, peignoir, jupe : six pièces de vêtements que l’enfant enfile, range et choisit au quotidien. Écrire les mots des vêtements en cursive, c’est transformer la garde-robe en terrain d’apprentissage graphique. L’enfant observe l’illustration, nomme chaque vêtement, renforce les pointillés cursifs, puis recopie librement sur le lignage Seyes. Des mots du quotidien qui entrent dans la mémoire de la main.