Le cycle de vie des animaux et la vie en groupe

Une chenille qui devient papillon, un têtard qui devient grenouille, des oies qui volent en V : les animaux changent en grandissant, et beaucoup vivent ensemble. Découvrons ce que tous les cycles de vie ont en commun, comment certains animaux changent complètement de forme, et comment la vie en groupe aide les animaux à survivre.

Cette leçon dure environ 10 minutes. Tu peux faire une pause après chaque partie.

Avant de commencer

Le cycle de vie des animaux et la vie en groupe

Objectifs pédagogiques

  • Je sais dire les étapes communes à tous les cycles de vie : naître, grandir, avoir des petits et mourir.
  • Je sais ranger dans l’ordre les étapes de la vie d’un papillon et les comparer à celles d’un criquet.
  • Je sais expliquer comment la vie en groupe aide certains animaux à survivre.

Chaque animal a un cycle de vie

Naître, grandir, avoir des petits, mourir

Chaque animal a un cycle de vie : il naît, grandit, peut avoir des petits et meurt.

Mais les cycles ne sont pas tous pareils : un chiot ressemble à un petit chien, un têtard pas du tout à une grenouille !

Quatre rangées numérotées de dessins reliés par des flèches. Rangée 1 : un œuf sur une feuille, une chenille rayée, une chrysalide verte, un papillon orange. Rangée 2 : des œufs dans la terre, un jeune criquet, un criquet adulte plus grand. Rangée 3 : des œufs de grenouille dans l'eau, un têtard, un têtard avec des pattes, une grenouille. Rangée 4 : un chiot qui dort, un chiot qui joue, un chien adulte.
Chaque animal naît, grandit et change. Le papillon et la grenouille changent beaucoup de forme ; le chiot, lui, grandit simplement.

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De grands changements : de la chenille au papillon

Changer de forme, ou seulement grandir

Certains animaux changent complètement de forme. Le papillon monarque passe de l’œuf à la chenille, puis à la chrysalide, puis au papillon. Ce grand changement s’appelle la métamorphose.

D’autres insectes non. Le jeune criquet ressemble déjà à ses parents : il grandit, et ses ailes poussent.

Un cercle de quatre étapes numérotées reliées par des flèches : 1, un petit œuf sur une feuille ; 2, une chenille rayée noir, jaune et blanc qui mange une feuille ; 3, une chrysalide verte suspendue à une brindille ; 4, un papillon monarque orange et noir. Une flèche va du papillon à l'œuf.
Le monarque passe de l'œuf à la chenille, puis à la chrysalide, puis au papillon : son corps change complètement.
Un cercle de trois étapes numérotées reliées par des flèches : 1, un groupe d'œufs clairs dans un trou de la terre ; 2, un petit criquet jeune sans longues ailes ; 3, un grand criquet adulte avec de longues ailes. Une flèche va de l'adulte aux œufs.
Le jeune criquet ressemble déjà à ses parents. Il grandit et ses ailes poussent. Il n'y a ni chenille ni chrysalide.

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Vivre en groupe

Ensemble, ils survivent mieux

Beaucoup d’animaux vivent en groupe.

Les petits poissons nagent en banc pour échapper aux chasseurs. Les oies volent en V et passent devant chacune à leur tour. Les fourmis se partagent les tâches de la colonie.

Trois images numérotées côte à côte. 1 : une file d'oies qui volent en forme de V au-dessus d'une rivière et de forêts. 2 : un immense banc de petits poissons argentés qui nagent ensemble pendant qu'un gros thon s'approche. 3 : une fourmilière sous la terre ; des fourmis portent des morceaux de feuilles vertes à la surface et jusque dans des salles où pousse une nourriture blanche.
Les oies volent en V, les petits poissons nagent en banc, les fourmis se partagent le travail : vivre en groupe les aide à survivre.

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Jeu de révision

Évaluation de fin

Pour maîtriser la leçon, il faut au moins 60 % de bonnes réponses.

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Résumé

  • Chaque animal a un cycle de vie : il naît, grandit, peut avoir des petits et meurt.
  • Les cycles de vie sont différents : le papillon change complètement (œuf, chenille, chrysalide, papillon), le criquet ou le chiot grandit simplement.
  • Beaucoup d’animaux vivent en groupe : bancs de poissons, oies en V, colonies de fourmis.
  • Le groupe aide ses membres à survivre : trouver à manger, se protéger et se partager le travail.

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