Chiffres 1 et 2 à modeler en PS : le perroquet et le ver
Rouler un boudin, l'aplatir, le poser sur le tracé : le geste précède ici toute explication. La planche des chiffres 1 et 2 à modeler en PS se divise en deux bandes : un perroquet pour le 1, un ver pour le 2. À gauche, un chiffre creux attend d'être rempli. À droite, une carte porte autant de gros points que le chiffre en annonce. L'enfant façonne, puis compte. Les doigts travaillent donc avant le crayon : c'est tout le sens de la pâte à modeler en pré-écriture PS.
Ce que la planche propose des deux côtés
La bande supérieure se pare de rayures jaunes. Elle porte un 1 épais, cerné d'un liseré blanc. À sa droite, une carte affiche un seul point jaune, et un petit perroquet dessiné en forme de 1.
La bande inférieure reprend la même organisation en parme. Le chiffre 2 y occupe le cartouche de gauche. Deux points attendent sur la carte de droite, accompagnés d'un ver au corps enroulé.
Cette symétrie n'est pas décorative. Elle sépare nettement le tracé, à gauche, de la quantité, à droite, ce qui structure le contrôle du geste autant que le comptage.
Le matériel à réunir avant l'atelier
- Imprimez la planche au format paysage, puis plastifiez-la pour la réutiliser.
- Prévoyez de la pâte à modeler de deux couleurs, une par bande.
- Posez un support lisse, car la pâte adhère mal sur une nappe rugueuse.
- Gardez un chiffon humide à portée de main pour les doigts.
Ensuite, laissez la pâte se réchauffer quelques minutes. En effet, une pâte froide se roule mal et décourage vite les plus jeunes. La motricité fine travaille alors sans effort inutile.
Modeler d'abord, compter ensuite
L'ordre des deux tâches compte. Le modelage prépare la main, le comptage mobilise le regard.
- Roulez un long boudin entre les paumes, puis affinez-le avec les doigts.
- Déposez-le sur le contour du chiffre, en suivant sa forme creuse.
- Formez ensuite de petites boules régulières.
- Placez une boule sur chaque point de la carte de droite.
Un point, une boule : rien de plus. Ainsi, la correspondance terme à terme se vit avant d'être nommée, et la pré-écriture PS s'appuie sur une manipulation concrète.
Détail de la carte des chiffres 1 et 2 à modeler en PS, points compris







