Autoroute du 1 en PS : la descente droite du feu vert au rouge

Tenir une ligne verticale sur vingt centimètres relève du défi en Petite Section. Les enfants l'affrontent pourtant, dès que la ligne devient une autoroute : sur cette descente droite en PS, la voiture file du feu vert au rouge. Elle attaque par une courte oblique, en haut à gauche, puis bascule dans une longue verticale. Aucune boucle, aucun virage. En revanche, la moindre hésitation se lit immédiatement sur la trajectoire. Voilà pourquoi ce chiffre constitue un excellent test de contrôle du geste, et l'un des premiers exercices de lignes verticales proposés en maternelle.

Le défi : ne pas dévier sur toute la hauteur

La piste dessine un 1 noir dans un cadre bleu ciel. Une ligne pointillée blanche descend en son milieu. Le feu vert se place en haut à gauche, sur la petite attaque oblique.

Une flèche pointe vers la droite et le bas. Elle indique que l'oblique se parcourt d'abord, avant la grande descente. Tout en bas du montant, le feu rouge signale l'arrivée.

Cette longue verticale sollicite l'épaule autant que les doigts. De plus, elle prépare directement les lignes verticales attendues plus tard sur le lignage, là où il faudra tracer des lignes verticales entre deux repères.
La voiture reste-t-elle au milieu de la piste jusqu'au feu rouge ?

Deux gestes enchaînés, une seule trajectoire

Placez la voiture sur le feu vert, en haut à gauche de la page.
Roulez vers la droite en montant légèrement, jusqu'au sommet du chiffre.
Basculez sans marquer d'arrêt, puis descendez droit vers le bas.
Freinez sur le feu rouge, à la base du montant vertical.

Ensuite, refaites le trajet plus lentement. La lenteur améliore la tenue de la ligne bien mieux que la répétition rapide. Par conséquent, trois passages appliqués valent mieux que dix passages précipités, et la motricité fine y gagne.

Comparer le 1 avec les traits déjà travaillés

En classe, le trait vertical a souvent été rencontré avant les chiffres. Le rapprochement se fait donc naturellement.

Alignez la fiche à côté d'un exercice de traits verticaux déjà réalisé.
Demandez à l'enfant de montrer ce qui change entre les deux tracés.
Faites descendre un doigt mouillé sur une vitre, du haut vers le bas.
Collez une bande de papier verticale, puis suivez-la avec la voiture.
Cherchez des verticales dans la classe : montant de porte, pied de table, barreau.

Ainsi, l'enfant relie le chiffre à un geste déjà connu. Par conséquent, la Pré-écriture avance sans rupture. Le graphisme PS se consolide enfin par ces allers-retours entre formes familières et signes nouveaux.